银青帮扶 薪火相传 浙江省委党校“之江银宣”老教授讲师团赴台州开展系列志愿服务
银青帮扶 薪火相传 浙江省委党校“之江银宣”老教授讲师团赴台州开展系列志愿服务
银青帮扶 薪火相传 浙江省委党校“之江银宣”老教授讲师团赴台州开展系列志愿服务潮新闻客户端 通讯员 叶菁(yèjīng) 柴畅勤
为贯彻落实全省新春第一会精神、赋能我省高质量发展建设共同富裕示范区,近日,荣获2024年全国(quánguó)离退休干部先进集体的浙江省委党校“之江银宣”老教授(jiàoshòu)讲师团启动新一轮(xīnyīlún)“银青(yínqīng)帮扶”系列志愿服务,应邀赴台州市委党校助力基层理论宣讲队伍建设。
银发团队 翻篇(fānpiān)归零再出发
省委党校原副校长马力宏教授指出:“去年底,我们讲师团有幸获得全国离退休干部先进集体这一殊荣(shūróng),既是党和国家对我们过去工作(gōngzuò)的肯定和鼓励,更是对我们未来发挥作用的期待和鞭策。”老(lǎo)教授们非常珍惜荣誉,面对今年团队组织(zǔzhī)的第一次集体志愿服务,大家踊跃报名、积极参加(cānjiā)。
为做好本次帮扶,老教授们提前3周开始备课,结合新形势新任务新要求,总结盘点三十多年在党校教学、科研工作中摸索出来的有效经验和(hé)做法,梳理形成专题辅导PPT、讲稿(jiǎnggǎo)和笔记等。同时,提前熟悉、研究当地年轻教师的讲稿、课题等资料,充分了解当地经济社会发展状况,为每(měi)一位(yīwèi)被(bèi)指导对象制定个性化点评(diǎnpíng)方案,力争做到精心筹备、精准帮扶。
(图1:“之江银宣(yínxuān)”老教授讲师团赴台州开展“银青帮扶”启动(qǐdòng)仪式)
银龄实战 匠心(jiàngxīn)传授经验智慧
在三天的紧凑行程中,省委党校老教授讲师团7名成员不辞辛苦,坚持为市县两级党校教师“举办一轮专题辅导(fǔdǎo)、打磨一堂精品课程、开展一次科研指导、深化一批新老结对”,收到了良好效果。讲师团团长汪岩桥(wāngyánqiáo)教授认为:“市县党校年轻教师非常需要教学(jiàoxué)和科研上的交流、辅导和提升(tíshēng),而这正是(shì)我们老教授所长。能够把自己(zìjǐ)一辈子的理论成果和教学经验传授于年轻一代,这正是我们的所愿所盼。因此,到市县党校开展‘四个一’活动是一件很重要也很有意义(yìyì)的工作。”
帮扶(bāngfú)中,省委党校原教务处处长孙雄教授围绕“如何讲好党校专题课”、原副教育长吴锦良教授围绕“党校教师的(de)科研基础(jīchǔ)”两个主题分别做了(le)(le)专题辅导。实战演练中,老教授们分组对台州党校系统年轻教师的试讲课程、理论文章和现场(xiànchǎng)教学进行了逐一点评指导,从课程选题、学理(xuélǐ)框架、调查研究、案例分析等方面提出了针对性意见和建议,让教师们受益匪浅。同时,老教授们还与年轻教师展开了互动交流和银青结对,紧扣基层党校教师普遍存在(pǔbiàncúnzài)的困惑和需求,倾囊相授党校老教师的为人治学经验和优良传统。
(图(tú)2:“之江银宣”老教授讲师团成员作教学专题辅导)
银青帮扶 倾情(qīngqíng)续写良好口碑
通过系列志愿服务(fúwù),市县党校教师纷纷为老教授们昂扬向上的精神面貌、深厚扎实的理论功底和淡泊名利的奉献精神点赞。台州市委党校马克思主义(mǎkèsīzhǔyì)理论教研室(jiàoyánshì)副主任(zhǔrèn)李金花表示:“老教授们的学习辅导让我有两点深刻的认识:一是(shì)更加理解学术逻辑和教学逻辑相互转化的内在(nèizài)关系,教学要有科研含量,才能从学理上将问题讲清楚、讲深刻;教学也需要现实关照,科学研究(kēxuéyánjiū)是基础,如此才能澄清认识、解答现实疑惑;二是(èrshì)要不断涵养底气,老教授们信手拈来的理论和见解是他们深入研究几十年功底的展现,对我们年轻(niánqīng)教师来说要有学习钻研的劲头,既要有批判思维更要(gèngyào)有建设思维,既要有解读党政方针政策的能力更要有自己独特(dútè)的见解,这是我们扎根党校讲台的重要基础。”
“老教授(jiàoshòu)们的辅导让我收获颇丰,‘丰’不仅体现(tǐxiàn)在(zài)知识技能的提升,更‘丰’在党校人的精神品格。老教授们在向我们倾囊相授自己职业经验的同时,也为青年教师树立了职业榜样和奋斗目标。青年教师不仅要锤炼本领,更要传承党校精神,为党校事业发展贡献力量。”该校法学与公共(gōnggòng)管理教研室教师吴昊俊感慨道(dào)。
(图3:“之江银宣”老教授讲师团成员(chéngyuán)开展科研指导点评)
本次“银青帮扶”内容丰富、形式多样、成效明显(míngxiǎn),参加人员不仅有台州市委党校的专职教师(jiàoshī),还有来自温岭、仙居、天台等9个县(区(qū))委党校的教师代表,起到了(le)“助力一校、辐射一域”的放大效应,为推动台州党校系统教师队伍素质提升、助力党校高质量发展积极(jījí)赋能添彩。
潮新闻客户端 通讯员 叶菁(yèjīng) 柴畅勤
为贯彻落实全省新春第一会精神、赋能我省高质量发展建设共同富裕示范区,近日,荣获2024年全国(quánguó)离退休干部先进集体的浙江省委党校“之江银宣”老教授(jiàoshòu)讲师团启动新一轮(xīnyīlún)“银青(yínqīng)帮扶”系列志愿服务,应邀赴台州市委党校助力基层理论宣讲队伍建设。
银发团队 翻篇(fānpiān)归零再出发
省委党校原副校长马力宏教授指出:“去年底,我们讲师团有幸获得全国离退休干部先进集体这一殊荣(shūróng),既是党和国家对我们过去工作(gōngzuò)的肯定和鼓励,更是对我们未来发挥作用的期待和鞭策。”老(lǎo)教授们非常珍惜荣誉,面对今年团队组织(zǔzhī)的第一次集体志愿服务,大家踊跃报名、积极参加(cānjiā)。
为做好本次帮扶,老教授们提前3周开始备课,结合新形势新任务新要求,总结盘点三十多年在党校教学、科研工作中摸索出来的有效经验和(hé)做法,梳理形成专题辅导PPT、讲稿(jiǎnggǎo)和笔记等。同时,提前熟悉、研究当地年轻教师的讲稿、课题等资料,充分了解当地经济社会发展状况,为每(měi)一位(yīwèi)被(bèi)指导对象制定个性化点评(diǎnpíng)方案,力争做到精心筹备、精准帮扶。
(图1:“之江银宣(yínxuān)”老教授讲师团赴台州开展“银青帮扶”启动(qǐdòng)仪式)
银龄实战 匠心(jiàngxīn)传授经验智慧
在三天的紧凑行程中,省委党校老教授讲师团7名成员不辞辛苦,坚持为市县两级党校教师“举办一轮专题辅导(fǔdǎo)、打磨一堂精品课程、开展一次科研指导、深化一批新老结对”,收到了良好效果。讲师团团长汪岩桥(wāngyánqiáo)教授认为:“市县党校年轻教师非常需要教学(jiàoxué)和科研上的交流、辅导和提升(tíshēng),而这正是(shì)我们老教授所长。能够把自己(zìjǐ)一辈子的理论成果和教学经验传授于年轻一代,这正是我们的所愿所盼。因此,到市县党校开展‘四个一’活动是一件很重要也很有意义(yìyì)的工作。”
帮扶(bāngfú)中,省委党校原教务处处长孙雄教授围绕“如何讲好党校专题课”、原副教育长吴锦良教授围绕“党校教师的(de)科研基础(jīchǔ)”两个主题分别做了(le)(le)专题辅导。实战演练中,老教授们分组对台州党校系统年轻教师的试讲课程、理论文章和现场(xiànchǎng)教学进行了逐一点评指导,从课程选题、学理(xuélǐ)框架、调查研究、案例分析等方面提出了针对性意见和建议,让教师们受益匪浅。同时,老教授们还与年轻教师展开了互动交流和银青结对,紧扣基层党校教师普遍存在(pǔbiàncúnzài)的困惑和需求,倾囊相授党校老教师的为人治学经验和优良传统。
(图(tú)2:“之江银宣”老教授讲师团成员作教学专题辅导)
银青帮扶 倾情(qīngqíng)续写良好口碑
通过系列志愿服务(fúwù),市县党校教师纷纷为老教授们昂扬向上的精神面貌、深厚扎实的理论功底和淡泊名利的奉献精神点赞。台州市委党校马克思主义(mǎkèsīzhǔyì)理论教研室(jiàoyánshì)副主任(zhǔrèn)李金花表示:“老教授们的学习辅导让我有两点深刻的认识:一是(shì)更加理解学术逻辑和教学逻辑相互转化的内在(nèizài)关系,教学要有科研含量,才能从学理上将问题讲清楚、讲深刻;教学也需要现实关照,科学研究(kēxuéyánjiū)是基础,如此才能澄清认识、解答现实疑惑;二是(èrshì)要不断涵养底气,老教授们信手拈来的理论和见解是他们深入研究几十年功底的展现,对我们年轻(niánqīng)教师来说要有学习钻研的劲头,既要有批判思维更要(gèngyào)有建设思维,既要有解读党政方针政策的能力更要有自己独特(dútè)的见解,这是我们扎根党校讲台的重要基础。”
“老教授(jiàoshòu)们的辅导让我收获颇丰,‘丰’不仅体现(tǐxiàn)在(zài)知识技能的提升,更‘丰’在党校人的精神品格。老教授们在向我们倾囊相授自己职业经验的同时,也为青年教师树立了职业榜样和奋斗目标。青年教师不仅要锤炼本领,更要传承党校精神,为党校事业发展贡献力量。”该校法学与公共(gōnggòng)管理教研室教师吴昊俊感慨道(dào)。
(图3:“之江银宣”老教授讲师团成员(chéngyuán)开展科研指导点评)
本次“银青帮扶”内容丰富、形式多样、成效明显(míngxiǎn),参加人员不仅有台州市委党校的专职教师(jiàoshī),还有来自温岭、仙居、天台等9个县(区(qū))委党校的教师代表,起到了(le)“助力一校、辐射一域”的放大效应,为推动台州党校系统教师队伍素质提升、助力党校高质量发展积极(jījí)赋能添彩。




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